Como os estados estão usando o PDG B
A Iniciativa BUILD, ZERO TO THREE, e Start Early, lançaram recentemente um novo resumo destacando as estratégias que os estados estão usando para apoiar bebês e crianças pequenas em seus pedidos de renovação de Subsídio de Desenvolvimento Pré-escolar do Nascimento até os Cinco (PDG B-5). Este resumo destaca como o PDG B-5 está a ser utilizado para desenvolver a capacidade dos sistemas de cuidados e educação na primeira infância (ECE), criar infra-estruturas, fornecer serviços directos e pilotar novos trabalhos. No entanto, os estados estão a empregar, em grande parte, uma colcha de retalhos de programas-piloto e estratégias temporárias, e são necessários maiores investimentos federais para realmente avançar no melhor apoio às crianças pequenas e às suas famílias.
PDG B-5 é um subsídio federal competitivo projetado para melhorar os sistemas de ECE dos estados. Em 2023, 21 estados receberam Subsídios de Planejamento e 21 estados receberam Subsídios de Renovação. Embora o âmbito do trabalho dos beneficiários do planeamento seja realizar avaliações abrangentes das necessidades e elaborar planos estratégicos, os beneficiários da renovação concentram-se na implementação do seu plano estratégico. Os 21 beneficiários da renovação estão a utilizar esta infusão de financiamento federal numa vasta gama de áreas de conteúdo nos seus sistemas de EPI e de diversas formas, tais como através da implementação de reformas compensatórias, da expansão da formação de desenvolvimento profissional, do reforço da oferta de cuidados infantis e simplificação dos requisitos administrativos.
Ao analisar os pedidos de subsídios de renovação do PDG B-5, o BUILD descobriu que os estados têm traçado o seu próprio rumo no que diz respeito ao desenvolvimento de sistemas de ECE, trabalhando numa variedade de projetos e iniciativas ao mesmo tempo. Eles descobriram que os estados tendem a concentrar-se em projectos de curto prazo para as suas subvenções de renovação, talvez porque os estados não vêem o PDG B-5 como um fluxo de financiamento fiável e contínuo e não têm confiança de que o financiamento estatal estaria disponível para sustentar o trabalho. Os Estados também podem estar concentrados na produção de resultados a curto prazo, ou o quadro amplo da subvenção pode ter levado a estratégias mais reativas.
De acordo com a análise do BUILD, os planos de renovação do PDG B-5 provavelmente direcionariam os dólares voltados para bebês/crianças pequenas em cinco categorias:
Dentro destas cinco áreas, o BUILD concluiu que os estados estão a adoptar25 estratégias focadas em bebês/crianças pequenas , como pilotar visitas domiciliares universais, expandir o IECMH, oferecer subsídios/estápêndios para programas, estabelecer ou aprimorar estratégias de coaching e estabelecer sistemas coordenados de admissão e encaminhamento, entre muitos outros. Entre o nascimento e os três anos de idade, o cérebro das crianças forma mais de um milhão de conexões neurais por segundo, estabelecendo as bases para o sucesso na escola e fora dela. Numa altura em que o desenvolvimento do cérebro está a acontecer a um ritmo acelerado, é fundamental promover um ambiente de aprendizagem seguro e de alta qualidade. Contudo, o custo dos cuidados infantis é mais caro para bebés e crianças pequenas e é mais difícil de encontrar do que os cuidados para crianças em idade pré-escolar. Além disso, apesar dos conhecimentos especializados e das competências necessárias para cuidar de crianças pequenas, os educadores em salas de aula para bebés e crianças pequenas recebem salários de pobreza e registam níveis de rotatividade mais elevados do que os educadores que cuidam de crianças mais velhas. No seu conjunto, os bebés e as crianças pequenas constituem uma população vulnerável que muitas vezes é deixada para trás e os Subsídios de Renovação PDG B-5 proporcionam uma oportunidade para os estados criarem estratégias direcionadas e de apoio. Clique aqui para ler mais sobre todas as estratégias que os estados estão adotando e continue lendo para ver alguns exemplos diretamente do BUILD de como os estados estão usando os fundos de subsídios de renovação do PDG B-5 para melhorar seu sistema de primeira infância para bebês e crianças pequenas.
Embora as actividades centradas nos bebés/crianças procurem em grande parte construir e implementar elementos essenciais para um sistema sólido para bebés/crianças, estão a fornecer soluções temporárias na ausência de investimentos federais abrangentes.
Ao longo de 2023, o BUILD continuará a produzir resumos destacando como os estados estão usando subsídios de renovação do PDG B-5, com foco nas seguintes estratégias: Acesso a creches, compensação da força de trabalho, construção de sistemas por meio de processos de governança, garantia de acesso para todas as crianças: inclusão, apoio multilíngue Alunos, planos de carreira, sistemas mistos de entrega e financiamento.
